A study on the application of robotic programming to promote logical and critical thinking in mathematics education

Autor: Inseon Choi, Haemee Rim, Sunsook Noh
Rok vydání: 2014
Předmět:
Zdroj: The Mathematical Education. 53:413-434
ISSN: 1225-1380
DOI: 10.7468/mathedu.2014.53.3.413
Databáze: OpenAIRE