Predicting first-time-in-college students’ degree completion outcomes

Autor:	Elise Demeter, Mohsen Dorodchi, Erfan Al-Hossami, Aileen Benedict, Lisa Slattery Walker, John Smail
Rok vydání:	2022
Předmět:	Education
Zdroj:	Higher Education. 84:589-609
ISSN:	1573-174X 0018-1560
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::95192151f045d2f8905612643d54fb74 https://doi.org/10.1007/s10734-021-00790-9 Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu PDF Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.