Ngā reo e toru: 'Trissessment'—from invitation to expectation

Autor:	Gayle Bell, Paula Cown, Roberta Skeoch, Sue Werry
Rok vydání:	2016
Předmět:	Early childhood education Family involvement Teaching method Pedagogy Psychology
Zdroj:	Early Childhood Folio. 20:20-25
ISSN:	0112-0530
DOI:	10.18296/ecf.0026
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9477b5b9941efe907d18bf62a85b314c https://doi.org/10.18296/ecf.0026 Zobrazit plný text záznamu