Support Tutoring: Implications for Pastoral Care

Autor: Linda Woods, Pauline Sweetingham
Rok vydání: 1994
Předmět:
Zdroj: Pastoral Care in Education. 12:3-9
ISSN: 1468-0122
0264-3944
DOI: 10.1080/02643949409470859
Popis: (1994). Support Tutoring: Implications for Pastoral Care. Pastoral Care in Education: Vol. 12, No. 1, pp. 3-9.
Databáze: OpenAIRE