| Popis: |
В информационном бюллетене анализируются убеждения студентов о списывании, выделяются категории студентов, находящихся в риске нечестного обучения. Особое внимание уделяется таким факторам нечестного обучения, как возможности для индивидуализации обучения, уровень удовлетворенности обучением, преобладание пассивных методов обучения. Данные опроса преподавателей используются для анализа их типичных реакций на академическое мошенничество студентов, а также для оценки масштаба институциональных мер борьбы с некорректными заимствованиями. |
