Science Gifted Students' Perceptions of Music at a Science Gifted Academy and a Science High School

Autor:	Reera Yang, Seo， Hae-Ae
Rok vydání:	2020
Předmět:	Perception media_common.quotation_subject Mathematics education Psychology media_common
Zdroj:	Korean Science Education Society for the Gifted. 12:202-211
DOI:	10.29306/jseg.2020.12.3.202
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::931f88b3ef4fcffa79e9da13089ca143 https://doi.org/10.29306/jseg.2020.12.3.202 Zobrazit plný text záznamu