IMPLEMENTATION OF STUDENT-CENTRED APPROACH IN THE TEACHING PROCESS OF LANGUAGE SKILLS AT TERTIARY LEVEL

Autor:	Inna Obikhod, Nataliia Zakordonets
Rok vydání:	2019
Předmět:	Process (engineering) Mathematics education Student centred Tertiary level Psychology
Zdroj:	International Scientific Conference.
DOI:	10.30525/978-9934-571-89-3_15
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::92dd36ee35a6b85070ee7b63462809cd https://doi.org/10.30525/978-9934-571-89-3_15 Zobrazit plný text záznamu