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Introduction Combiner l’apprentissage du jeune chirurgien a la bonne performance est un objectif ultime vivement souhaite. Materiel et methode L’apprentissage etait dans le temps de la laparotomie tres accessible grâce a une interaction dynamique et palpable entre l’entraineur et l’entraine. Cependant, actuellement en temps de la chirurgie mini-invasive, la communication est strictement verbale entre operateurs, ce qui cree un reel challenge. L’exemple accompli de l’apprentissage dans l’aviation peut etre considere comme un modele a suivre. Ceci grâce a la conception de modalites d’entrainements, et de programmation de simulations multimodales. Par consequent, la solution qui peut faire face aux challenges actuels est le « telementoring » ou telementorat. Resultats La telechirurgie permet a un chirurgien experimente, localise a distance de coacher en temps reel un second operateur. Le telementoring quant a lui permet de diffuser la science d’expert au-dela des frontieres, couvrir des zones geographiques inaccessibles s’inscrivant dans le cadre du « Global Surgery », enfin assurer une presence interactive amelioree. Par exemple, le telementoring inclus au sein de sa technologie le « free hand sketch » qui permet une superposition graphique et donc possibilite de guider par des croquis sur ecran. Enfin, une procedure pareille se limite aux aleas du reseau et son efficience, aux decalages horaires et ses inconvenients, et aux possibles retard d’image/sons. Neanmoins la 5G assure un avenir prometteur dans le domaine. Conclusion La bonne communication verbale est une qualite a developper dans le cadre de la formation chirurgicale laparoscopique. La technologie apporte une possibilite d’echanges dynamiques. A titre d’exemple dans la litterature le « Gaze Guidance ». |
