| Autor: |
Ivan Nikčević, Elena Marković |
| Rok vydání: |
2014 |
| Zdroj: |
Proceedings of the 1st International Scientific Conference - Sinteza 2014. |
| DOI: |
10.15308/sinteza-2014-385-388 |
| Popis: |
Razvoj informacionih tehnologija dovodi do mogucnosti uvođenja savremenijih i produktivnijih metoda rada i usavrsavanja u svim sferama drustvenog života, ali i u obrazovanju i vaspitanju. Cilj ovog istraživanja je bio da se ispita koja su intersovanja ucenika u oblasti informacionih tehnologija i koliko su ucenici srednjih skola spremni da svoje znanje iz informatike primene na druge nastavne predmete i unaprede svoja akademska postignuca. Rezultati istraživanja pokazali su da ucenici koriste sadržaje sa interneta najvise u zabavne svrhe, a koriste ih i za ucenje i potrebe skole ali im to ne utice na akademska postignuca iz ostalih predmeta. To upucuje na potrebu organizovanije upotrebe informacionih tehnologija i optimalnijeg koriscenja u edukativne svrhe. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|
