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RESUMO Objetivo : relatar a experiencia vivenciada por academicos de enfermagem no cuidado a uma vitima de ruptura de aneurisma de arteria aorta, evoluindo com parada cardiorrespiratoria. Metodo : estudo descritivo do tipo relato de experiencia vivenciado por academicos da graduacao em enfermagem da disciplina de Atencao Integral a Saude II - Modulo de Alta Complexidade. Resultados : esta experiencia forneceu subsidios teoricos e praticos, visando a obtencao de conhecimentos e novos comportamentos com base no processo de enfermagem e na assistencia integral no cuidado ao paciente adulto critico no âmbito hospitalar de urgencia e emergencia e terapia intensiva, perpassando pelas etapas de diagnostico, monitoramento e tratamento, como visa o Ministerio da Saude. Conclusao : a vivencia no campo de pratica hospitalar proporcionou aos academicos de enfermagem o envolvimento em situacoes complexas que exigem a articulacao dos saberes teoricos e experimentais fundamentados em sala de aula. Isso e possivel a medida que o hospital se torna um cenario de aprendizagem capaz de suscitar o raciocinio critico para solucoes de problemas. Descritores : Cuidados de Enfermagem; Bacharelado em Enfermagem; Aneurisma Aortico; Parada Cardiaca; Emergencias; Saude. ABSTRACT Objective: to report the experience lived by nursing students during care to a patient victim of rupture of an aneurysm of the aorta evolving to cardiorespiratory arrest. Method: a descriptive study of the type experience report lived by academics of the Undergraduate Nursing Course, discipline of Integral Health Care II - Module of High Complexity. Results: this experience has provided theoretical and practical aiming at obtaining knowledge and new behaviors based on the nursing process and integral assistance in adult critical care to the patient within the hospital of urgency and emergency and intensive therapy covering the steps of diagnosis, monitoring and treatment, as is the Ministry of Health. Conclusion: the experience in the field of hospital practice provided to academics of nursing involvement in complex situations that require the articulation of theoretical and experimental knowledge grounded in the classroom. It is possible to the extent that the hospital becomes a scenario of learning capable of beginning the critical reasoning to solve problems. Descriptors : Nursing Care; Bachelor of Nursing; Aortic Aneurysm; Cardiac Arrest; Emergency; Health. RESUMEN Objetivo: reportar la experiencia vivida por los estudiantes de enfermeria en el cuidado al paciente victima de la ruptura de un aneurisma de la aorta evolucionada a paro cardiorrespiratorio. Metodo: se realizo un estudio descriptivo del tipo de informe, la experiencia vivida por los academicos del curso de enfermeria de pregrado, disciplina de Atencion Integral en Salud II - Modulo de Alta Complejidad. Resultados: esta experiencia ha proporcionado cursos teoricos y practicos encaminados a obtener nuevos conocimientos y comportamientos basados en el proceso de la enfermeria y la asistencia integral en cuidados criticos de adultos al paciente en el hospital de urgencia y emergencia y terapia intensiva, cubriendo los pasos de diagnostico, seguimiento y tratamiento, como es el Ministerio de la Salud. Conclusion: la experiencia en el ambito de la practica hospitalaria proporciono a los academicos de enfermeria participacion en situaciones complejas que requieren la articulacion de conocimiento teorico y experimental basado en el aula. Es posible en la medida en que el hospital se convierte en un escenario de aprendizaje capaz de despertar el razonamiento critico para resolver problemas. Descriptores : Cuidados de Enfermeria; Bacharelato en Enfermeria; Aneurisma Aortico; Paro Cardiaco; Urgencias Medicas; Salud. |