Autor:	J. Robert Hanson, Harvey F. Silver, Richard W. Strong
Rok vydání:	1991
Předmět:	Cooperative learning Learning styles Mathematics education Kinesthetic learning Psychology Experiential learning At-risk students
Zdroj:	Music Educators Journal. 78:30-35
ISSN:	1945-0087 0027-4321
DOI:	10.2307/3398285
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::912cea3ba103047e1745067628533cc8 https://doi.org/10.2307/3398285 Zobrazit plný text záznamu