Cyber identity: determining the meaning-making process of university students in terms of the phenomenological perspective

Autor: Raziye SANCAR
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Educational Media International. 60:1-13
ISSN: 1469-5790
0952-3987
Databáze: OpenAIRE
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje