DESAFIANDO CRIANÇAS A PENSAR: INTERVENÇÃO COM JOGOS POR TRÊS SEMESTRES

Autor:	Clarice Krohling Kunsch, Maria Thereza Costa Coelho de Souza, Ana Lucia Petty
Rok vydání:	2021
Zdroj:	Revista Construção Psicopedagógica. 29:6-27
ISSN:	2175-3474 1415-6954
DOI:	10.37388/cp2021/v29n30a02
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8feda3bfe3a067ce34663ec99c6f18fd https://doi.org/10.37388/cp2021/v29n30a02 Zobrazit plný text záznamu