Development of computational thinking based Coding_Projects using the ARCS model

Autor: Chong Woo Kim, Choong Mo Nam
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Journal of The Korean Association of Information Education. 23:355-362
ISSN: 1229-3245
DOI: 10.14352/jkaie.2019.23.4.355
Databáze: OpenAIRE