Farklı Öğretim Stillerinin Lise Öğrencilerinin Psikolojik İhtiyaçlarının Doyumu Üzerindeki Etkisi (The Effect of Different Teaching Styles on the High School Students’ Satisfaction of Psychological Needs)

Autor: Oğuzhan Özgün, Bulent Agbuga
Jazyk: švédština
Rok vydání: 2019
DOI: 10.13140/rg.2.2.20226.63681
Databáze: OpenAIRE