| Autor: |
Silas J. Faria, Mônica B. Cruz, Flávia Ribas de Brito, Fernanda Luiza Faria, Jomara Mendes Fernandes, Lílian G. Melo, Ivoni Freitas-Reis, Victor Gomes Lima Ferraz, Andréia Francisco Afonso, Rosângela C. A. Silva, Marco Antônio U. Montanha, Sandra Franco-Patrocínio, Adriana Gonçalves Sousa, Priscilla Lucia Cerqueira, Uilka O. Melo, Jéssica C. Penha |
| Rok vydání: |
2015 |
| Předmět: |
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| Zdroj: |
Química Nova na Escola. 37 |
| ISSN: |
0104-8899 |
| DOI: |
10.5935/0104-8899.20150042 |
| Popis: |
O presente trabalho teve como objetivo investigar os interesses e as expectativas dos estudantes do ensino medio de tres escolas participantes do Pibid de quimica da UFJF em relacao ao processo de ensino e aprendizagem. Buscando alcancar o nosso objetivo, foi aplicado um questionario com 19 questoes. Destas, 11 foram significativas para o subprojeto quimica do Pibid. Os dados foram quantificados e analisados a partir da construcao de graficos. Apos analise e interpretacao, foi possivel compreender um pouco mais sobre os interesses do aluno dentro e fora do espaco escolar, os habitos culturais, o contexto em que vivem e assim repensar a forma de trabalhar nas escolas. ensino de quimica no ensino medio, perfil do aluno, formacao inicial |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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