The Role of Response Style Adjustments in Cross‐Country Comparisons—A Case Study Using Data from the PISA 2015 Questionnaire

Autor:	Esther Ulitzsch, Oliver Lüdtke, Alexander Robitzsch
Rok vydání:	2023
Předmět:	Education
Zdroj:	Educational Measurement: Issues and Practice.
ISSN:	1745-3992 0731-1745
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8ee5618ae5de4c07c4bbdd2bb63e636a https://doi.org/10.1111/emip.12552 Zobrazit plný text záznamu Plný text