Bochner and Ellis as teachers, mentors, and friends

Autor:	Lisa P. Z. Spinazola
Rok vydání:	2021
Předmět:	Psychology
Zdroj:	Advances in Autoethnography and Narrative Inquiry ISBN: 9781003035763 Advances in Autoethnography and Narrative Inquiry
DOI:	10.4324/9781003035763-12
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8e99c0377da2703b62c1faf23d98d8cc https://doi.org/10.4324/9781003035763-12 Zobrazit plný text záznamu