Asynchronous dan Synchronous Learning pada Pendidikan Tinggi: Studi Komparasi

Autor: Fajar Arianto, Bachtiar S. Bachri, Andi Mariono
Rok vydání: 2022
Zdroj: Jurnal Ilmiah Mandala Education. 8
ISSN: 2656-5862
2442-9511
DOI: 10.58258/jime.v8i4.4067
Databáze: OpenAIRE