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Pensar como o seriado Atipycal pode ser utilizado como um recurso pedagogico, e o objetivo desse artigo. Para tanto, exploramos alguns aspectos das tres temporadas de Atipycal, seriado produzido pela Netflix. Atipycal aborda de uma forma descontraida as dificuldades e desafios enfrentados por Sam, um adolescente dentro do espectro autista, em grau leve. Ao problematizar as relacoes familiares e as dificuldades encontradas pela familia Gardner para lidar com Sam, a serie tambem evidencia a importância do engajamento da familia para o desenvolvimento de uma pessoa dentro do espectro. Dessa forma, o seriado e um importante mecanismo que possibilita ao publico conhecer e refletir sobre as condicoes de vida e a inclusao escolar e social de uma pessoa autista. Assim, a serie pode ser utilizada como um recurso pedagogico em sala de aula, pois, Atypical nos possibilita refletir sobre como a escola tem lidado com as diferencas. Palavras-chave : Seriado; TEA; Dimensao educativa. Teaching trought series: Atipycal and Autism Spectrum Disorder (ASD) Abstract: Reflecting on how the TV serie Atipycal can be used as a pedagogical resource is the goal of this paper. Therefore, we explore some aspects of the three seasons of the TV serie Atipycal, produced by Netflix. Atipycal explores, in a humorous way, the difficulties and challenges faced by Sam, a teenager within the autistic spectrum, in a slight degree. By problematizing family relationships and the difficulties encountered by the Gardner family in dealing with Sam, the TV serie also highlights the importance of family engagement for the development of a person within the spectrum. Consequently, the show is an important mechanism that enables the public to know and reflect on the living conditions and the school and social inclusion of an autistic person. This means that, the Tv serie can be used as a pedagogical resource in the classroom, because Atypical enables us to reflect on how the school has dealt with differences. Keywords: TV Serie; ASD; Educational dimension. |
