ПРАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МЕТОДИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВЕБ-РЕСУРСОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Rok vydání:	2023
Předmět:	digital environment educational process формы работы internet-resource цифровая среда интернет-ресурс преподавание английского языка methods teaching of English forms of work independent study of students самостоятельная работа обучающихся образовательный процесс методика
DOI:	10.24412/1991-5497-2023-198-71-73
Popis:	Цифровая среда является важным составляющим компонентом обучения английскому языку в вузе. Актуальность использования цифровых технологий в преподавании английского языка заключается в том, что современные информационно-коммуникационные технологии дают возможность преподавателю обучать всем видам коммуникативной деятельности: говорению, аудированию, чтению и письму. В статье описываются приемы и методы использования ряда интернет-ресурсов для развития и совершенствования навыков владения английским языком обучающимися юридического вуза. Целью работы является обобщение практического опыта применения цифровых технологий на занятиях по английскому языку в вузе. В статье представляется подробный алгоритм работы для каждого веб-ресурса, приведенного в качестве примера. Рассматриваются различные типы информационно-коммуникационных технологий для использования на занятии с преподавателем и для самостоятельной работы обучающихся во внеаудиторное время. Делается вывод о том, что современные информационно-коммуникационные технологии являются необходимым и всеобъемлющим средством для применения в преподавании и самостоятельном изучении английского языка. Digital environment is an important component part of teaching English in an institution of higher education. Use of digital technologies in teaching English is timely due to the fact that modern information and communication technologies give a chance to teach all the types of communication activity: speaking, listening, reading and writing. The article describes methods and ways of use of some Internet-resources in mastering of the students their English skills. The aim of the paper is to summarize experience of digital technologies use in English classes. The article represents a detailed scheme of working with the Internet-resources given as examples. The method of working with digital resources is the content authoring used in English classes. The researcher scrutinizes different types of information and communication technologies: the ones using by the teacher in class and the technologies using by the students in their out-of-class study. The author concludes that modern information and communication technologies are required and global means both in teaching English and in studying it independently.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8ab99668ba658c174e449ddf2bf6b155 Zobrazit plný text záznamu