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Deutsche Regionen sind unterschiedlich stark vom demografischen Wandel betroffen. Der Entwicklungstrend impliziert tiefgreifende Veranderungen der regionalen Struktur und beeinflusst die regionale Entwicklung. Vor diesem Hintergrund ist die Idee dieses Beitrags zu untersuchen, inwieweit Hochschulen, als wesentlicher Faktor regionaler Entwicklung, einen Beitrag leisten konnen, um negativen Konsequenzen von regionalen Schrumpfungsprozessen entgegenzuwirken. Dabei betrachten wir einerseits die Forderung von Hochschulausgrundungen. Andererseits untersuchen wir auf Basis von Experteninterviews in sechs Fallstudienregionen Unterschiede bezuglich des Forderinstrumentariums sowie der Wahrnehmung des demografischen Wandels als „Challenge“ fur die Grundungsforderung an Hochschulen. Es zeigt sich im Ergebnis, dass Hochschulausgrundungen im Allgemeinen als auch im Hinblick auf solche bei denen das Geschaftsmodell einen expliziten Demografiebezug aufweist kaum in Schrumpfungsregionen stattfinden. Ferner wird die Auswirkung demografischen Wandels auf das Hochschulausgrundungsgeschehen in der Arbeit der Technologietransferstellen kaum wahrgenommen. |
