When is it advisable to introduce analogies to foster creativity in education? (¿Cuándo es aconsejable introducir analogías para fomentar la creatividad en la educación?)
Autor: | Héctor M. Manrique, Antonio Marín, Henriette Zeidler |
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Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Culture and Education. 34:403-423 |
ISSN: | 1578-4118 1135-6405 |
DOI: | 10.1080/11356405.2022.2039536 |
Databáze: | OpenAIRE |
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