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El emprendimiento puede ser visto como una fuente de desarrollo para el pais, ya que implica generacion de autoempleo para los universitarios. En cuanto a la formacion academica, la educacion universitaria le otorga al estudiante el conjunto de conocimientos y habilidades para su desempeno profesional, esto incluye la administracion de un negocio propio. Por esto, se considera importante identificar las razones que tienen los estudiantes para emprender su propio negocio, asi como las habilidades personales y profesionales que los conducen a dicho emprendimiento. Al respecto, esta investigacion es descriptiva y transversal con enfoque cuantitativo a traves de la tecnica de encuesta realizada a una muestra aleatoria estratificada de 276 estudiantes del programa de Administracion de Empresas de la Division Multidisciplinaria en Ciudad Universitaria e la Universidad Autonoma de Ciudad Juarez, los cuales cursaron clases en el periodo agosto-diciembre, 2016. Esta investigacion permite obtener una nocion de las areas que se pueden fortalecer en materia de emprendimiento en dicho programa educativo, puesto que se considera importante fomentar el nivel de conocimiento sobre el emprendimiento, en virtud de que son los estudiantes quienes probablemente sean en un futuro duenos de empresas que aporten beneficios de manera local y nacional con la generacion de empleos. En virtud de ello, se obtuvo que la iniciativa, la comunicacion, el liderazgo y la innovacion son consideradas como las principales habilidades, siendo la formacion academica que reciben la que fortalece dichas habilidades para emprender un negocio. |
