El Covid-19 y su impacto en la calidad de la Educación Ecuatoriana

Autor: Diana Yazmín Mejía Molina, Carlos Bladimir Moreano Guerra, Gloria Noemí Jumbo Salinas, Cristina Isabel Vivanco Ureña, Miriam Alexandra Ríos González
Rok vydání: 2023
Předmět:
Zdroj: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 7:9131-9155
ISSN: 2707-2215
2707-2207
DOI: 10.37811/cl_rcm.v7i2.6017
Popis: La pandemia COVID 19, ha causado una gran agitación a nivel mundial dando lugar al surgimiento de una considerable crisis para la cual la sociedad no estaba preparada. Aspectos como la igualdad en la educación han sido afectados dado a que no todas las familias contaban con acceso a la tecnología, provocando que miles de estudiantes no obtengan un aprendizaje integral, representando un gran desafío para el sistema educativo. Pese a tratarse de una situación desfavorable para la población global, las autoridades encargadas de velar por la educación trataron las problemáticas surgidas, no obstante, las labores de los docentes resultaron viables y el esfuerzo realizado para adaptarse de forma rápida a los nuevos cambios les permitió satisfacer las necesidades de su alumnado mediante la implementación de herramientas tecnológicas que acortaron la distancia con los estudiantes y brindaron un proceso de aprendizaje eficaz. En la investigación se pretende evaluar la situación de la educación en el Ecuador, analizando las acciones emprendidas por el gobierno para brindar una educación equitativa a través del mejoramiento del sistema educativo y la aplicación de estrategias que garanticen una educación de calidad a pesar de la crisis causada por la aparición del COVID 19.
Databáze: OpenAIRE