Autor:	Karen Giovana Videla da Cunha Naidon
Rok vydání:	2012
Zdroj:	Filosofia e Educação. 4:265-284
ISSN:	1984-9605
Popis:	Quais são o sentido e as possibilidades da aula de Filosofia no Ensino Médio? Se uma aula de Filosofia deve ensinar os alunos a filosofar, tendo em conta os desenvolvimentos procedidos por diferentes filósofos ao longo da história, podem ser detectados alguns entraves cuja neutralização é possível pelo recurso à metodologia desenvolvida por Silvio Gallo.
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::87baa224f0b899167d809218b2bbd57f https://doi.org/10.20396/rfe.v4i2.8635432 Zobrazit plný text záznamu