Becoming with/beside/in Feminist Research for 21st-Century Childhoods

Autor:	Leah Shoemaker
Rok vydání:	2019
Předmět:	Gender studies Sociology Feminist research
Zdroj:	Journal of Childhood Studies. :139-145
ISSN:	2371-4115 2371-4107
DOI:	10.18357/jcs00019179
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::87aa96b544a905feffc1c735ed830162 https://doi.org/10.18357/jcs00019179 Zobrazit plný text záznamu