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AS BIBLIOTECAS DIGITAIS SÃO PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS COM AMPLA VISIBILIDADE, ACESSIBILIDADE FACILITADA E REMOTA CONSTITUÍDAS POR INÚMERAS FONTES CONFIÁVEIS E MULTIDISCIPLINARES COM VALOR CIENTÍFICO QUE PROPORCIONA QUALIDADE AO DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA ACADÊMICA AUTÔNOMA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. ESTE ESTUDO TEM COMO OBJETIVO DEMONSTRAR A EFICÁCIA DA UTILIZAÇÃO DESTAS BIBLIOTECAS DIGITAIS LIGADO A PESQUISA ACADÊMICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DEMARCAR O PERFIL DO USUÁRIO POR SUAS CARACTERÍSTICAS DE IDADE, GRAU DE ESCOLARIDADE, REGIÃO DO PAÍS EM QUE RESIDE, ÁREA DO CONHECIMENTO DO CURSO SUPERIOR ATUAL. DA MESMA MANEIRA, BUSCA APURAR OS ACESSOS E SUA PERIODICIDADE MENSAL, A NAVEGABILIDADE E A QUALIDADE DOS CONTEÚDOS POR INTERMÉDIO DE PESQUISA QUANTITATIVA COM PROFISSIONAIS DA ÁREA DA EDUCAÇÃO E ESTUDANTES DO ENSINO A DISTÂNCIA E ESTUDO DESCRITIVO COM REVISÃO BIBLIOGRÁFICA, RESPECTIVAMENTE COM CONSULTA A ARTIGOS CIENTÍFICOS DA BASE DE DADOS ELETRÔNICOS. NOTA-SE QUE, DE MODO GERAL, ESTAS FERRAMENTAS SÃO FORTEMENTE UTILIZADAS, VISTO QUE 97% DOS RESPONDENTES ACESSAM, E 88% EMPREGAM NA PESQUISA ACADÊMICA PELO MENOS UMA DAS TRÊS PLATAFORMAS DESTE ARTIGO, SÃO ELAS: EBSCO, MINHA BIBLIOTECA E BIBLIOTECA VIRTUAL. |
