Autor:	Katherine H. Greenberg, Howard R. Pollio, Brian K. Sohn, John T. Smith, Neil Greenberg, Sandra P. Thomas
Rok vydání:	2019
Zdroj:	The Phenomenological Heart of Teaching and Learning
DOI:	10.4324/9781351245906-7
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8720a9013180712d6ef2fa47a1b474c0 https://doi.org/10.4324/9781351245906-7 Zobrazit plný text záznamu