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Zunehmende okologische und soziale Probleme stellen das Wissenschaftssystem weltweit mehr denn je vor die Herausforderung der Transformation zur Nachhaltigkeit. Die globalen Herausforderungen sind die Folge einer komplexen Interaktion von anthropogen bedingten Umweltveranderungen, wie Klimawandel, Verlust biologischer Vielfalt, Wassermangel und -verschmutzung, Bodendegradierung, Wustenbildung und Schad- und Nahrstoffkreislaufen (WBGU 2011: 49). Bei dieser Entwicklung, die in zunehmender Weise den globalen Norden sowie den globalen Suden betreffen, hat die „mechanistische Orientierung“ des Wissenschaftssystems selbst eine bedeutende Rolle gespielt. |