PROPAEDEUTICS AND INDIRECT LEARNING: SIMILARITIES AND DIFFERENCES
| Autor: | Nina Tarasenkova |
|---|---|
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | INTEGRACIÓN DE LAS CIENCIAS FUNDAMENTALES Y APLICADAS EN EL PARADIGMA DE LA SOCIEDAD POST-INDUSTRIAL - VOLUMEN 4. |
| DOI: | 10.36074/24.04.2020.v4.05 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|