O ESTÁGIO DOCENTE COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Autor: | Jaqueline Maria Silva Dos Santos, Mirelle Alessandra Silva De Medeiros, Flavia Accioly Canuto Wanderley |
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Rok vydání: | 2023 |
Předmět: | |
Zdroj: | REVISTA FOCO. 16:e1047 |
ISSN: | 1981-223X |
DOI: | 10.54751/revistafoco.v16n2-139 |
Popis: | Objetivo: Contribuir com a discussão sobre a formação para a prática docente na pós-graduação stricto sensu na área do Ensino em Saúde. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por duas mestrandas de uma Universidade pública do Estado de Alagoas, na turma multidisciplinar de Pesquisa em Saúde 1 e 3, de julho a outubro de 2022. Resultados: A experiência deu origem a uma visão da prática docente, através de uma relação máxima e envolvente com o ambiente acadêmico, ressaltando o cotidiano entre professor e aluno. Conclusão: A prática docente ocupa um lugar central no processo de ensino-aprendizagem, relacionada a pesquisa, reforçando conceitos, quebrando paradigmas e barreiras, superando as dificuldades no ensino superior e na pesquisa científica. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |
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