| Popis: |
В данной статье рассмотрены термин участие и участие в воспитании, пути развития навыка психологического проектирования коллаборативного педагогического процесса на основе партисипативного подхода, требования к нему, проведение коллаборативного педагогического процесса путем психологического воздействия на учащихся и организация их совместной деятельности. описаны возможности. Кроме того, дается информация о педагогико-психологических возможностях и эффектах воспитания, которые реализуются при организации совместного обучения со студентами. |
