Graph path fusion and reinforcement reasoning for recommendation in MOOCs

Autor:	Zibo Liang, Lan Mu, Jie Chen, Qing Xie
Rok vydání:	2022
Předmět:	Library and Information Sciences Education
Zdroj:	Education and Information Technologies. 28:525-545
ISSN:	1573-7608 1360-2357
DOI:	10.1007/s10639-022-11178-2
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8504356ffbe0ec17929448be0e3e18f0 https://doi.org/10.1007/s10639-022-11178-2 Zobrazit plný text záznamu Full text from SpringerLink