ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРНЕТ-СЕРВИСОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛНОГО ЦИКЛА ПЕРСОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА ШКОЛЬНИКАМИ, ОБУЧАЮЩИМИСЯ ПО ПРОГРАММАМ МЕЖДУНАРОДНОГО БАКАЛАВРИАТА

Jazyk:	ruština
Rok vydání:	2022
Předmět:	информационные технологии персонализация Международный бакалавриат Internet-services интернет-сервисы ICT полный цикл персонального проекта International Baccalaureate personal project full cycle personalization
DOI:	10.25688/2072-9014.2022.59.1.06
Popis:	В статье описываются возможности и преимущества применения интернет-сервисов при реализации полного цикла персонального проекта учащимися основной школы, обучающимися по программам Международного бакалавриата.Подчеркивается, что использование средств информатизации является одним из ключевых условий успешной реализации подобных проектов. Приводится перечень основных этапов выполнения персональных проектов полного цикла. Перечислениеи описание рекомендуемых интернет-сервисов в статье осуществляется с привязкойк таким этапам. The article describes the possibilities and advantages of using Internet-services as partof the implementation of the personal project full cycle by primary school students enrolledin the International Baccalaureate programs. It is emphasized that the use of informatizationmeans is one of the key conditions for the successful implementation of such projects.A list of the main stages of the implementation of personal projects full cycle is given.The list and description of the recommended Internet-services in the article are carried outwith reference to such stages. ВЕСТНИК МОСКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, Выпуск 1 (56) 2022
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::839f8d63c18692c10270607b7353af67 Zobrazit plný text záznamu