Study on the Application of Painting Therapy in Mental Health Education in Middle Schools

Autor:	Li Jinde, Bi Yongluan
Rok vydání:	2021
Předmět:	Medical education Painting Psychology Mental health
Zdroj:	Education Study. 3:168-173
ISSN:	2707-0611
DOI:	10.35534/es.0302027
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8393c1bd87b229cef744eb71132a5d76 https://doi.org/10.35534/es.0302027 Zobrazit plný text záznamu