Autor:	Mustafa Baloğlu, SEDA NUR SAKAR
Rok vydání:	2022
Předmět:	Education
Zdroj:	Hacettepe University Journal of Education.
ISSN:	1300-5340
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83573db381bbe957ca7e29b93a98e639 https://doi.org/10.16986/huje.2022.474 Zobrazit plný text záznamu