Syllabus 2.0: Using Videos to Make the Syllabus Active

Autor:	John Kerrigan, Christina Bifulco
Rok vydání:	2023
Předmět:	Education
Zdroj:	College Teaching. :1-10
ISSN:	1930-8299 8756-7555
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83279bc698b0317f9a201e1cfea27745 https://doi.org/10.1080/87567555.2023.2208817 Zobrazit plný text záznamu