Moving to deeper self-directed learning as an essential competency for the 21st century

Autor:	Sukie van Zyl
Rok vydání:	2019
Předmět:	Mathematics education Autodidacticism Psychology
Zdroj:	NWU Self-Directed Learning Series
DOI:	10.4102/aosis.2019.bk134.03
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::828ce2c3d3fe3f0a8eb637982e8bb6a0 https://doi.org/10.4102/aosis.2019.bk134.03 Zobrazit plný text záznamu