The Development of a Learner Model in Adaptive Hypermedia Educational Systems: A Comparative Study

Autor: Mouenis Anouar Tadlaoui, Rommel N. Carvalho, Mohamed Khaldi
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: International Journal for Infonomics. 11:1763-1771
ISSN: 1742-4712
DOI: 10.20533/iji.1742.4712.2018.0178
Databáze: OpenAIRE