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Objectif Decrire les modalites, le contenu et les techniques pedagogiques de la formation proposee aux medecins generalistes des Alpes-Maritimes avant le demarrage de la campagne de septembre 2005 a novembre 2006. Materiels et Methodes Le departement a ete decoupe en sept zones et les 1 190 medecins generalistes du departement ont ete invites successivement territoire par territoire, juste avant d’informer les patients sur la campagne, a participer a une journee (samedi) de formation sur le depistage du cancer colo-rectal. Le recrutement s’est appuye sur les associations locales de FMC, les medecins etant indemnises de meme que les formateurs. Cette journee se deroulait selon des methodes pedagogiques interactives en petits groupes. Le contenu etait reparti en 5 sequences comprenant le matin l’identification des representations des medecins sur depistage et cancer colo-rectal, le bilan des connaissances par la technique du Quizz, un atelier pratique de maniement de l’Hemoccult ® , et l’apres-midi des jeux de role sur la pratique du depistage puis un expose interactif du gastro-enterologue. Resultats Trente seminaires ont ete realises dans les sept zones du departement, permettant la formation de 455 generalistes soit 38,2 % de la cible. A l’issue de la formation 72 % des participants trouvaient la formation adaptee et 71 % se sentaient a l’aise pour proposer un depistage. Parmi ceux qui n’avaient pas participe a la formation, 705 medecins (59 %) ont ete visites par une deleguee a l’information d’APREMAS afin d’apporter les outils du depistage et delivrer les messages principaux ; 30 ont refuse la visite et 40 ont refuse de participer au depistage organise suite a la visite. Au total 1 120 MG (94 %) avaient recu une information ou une formation et disposaient du materiel. Discussion L’originalite de la formation dans notre departement repose sur sa duree d’une journee qui a permis d’utiliser des methodes pedagogiques interactives, favorisant une meilleure integration de la formation dans la pratique. L’integration des medecins generalistes au comite de pilotage de la formation, et leur presence comme formateurs ont favorise l’adhesion des participants et permis de repondre au plus pres aux questions de pratique. Conclusion La formation d’une journee au depistage du cancer colo rectal a permis d’aller au-dela de l’apprentissage du simple maniement du test, en proposant d’identifier les representations des medecins par rapport au depistage organise des cancers, ainsi que les freins et les moteurs au depistage organise. |
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