Thinking Positively: Using the Expectancy-Value Model of Achievement Motivation to Teach College Composition

Autor:	Stacy Bailey
Rok vydání:	2015
Předmět:	Pedagogy Need for achievement Mathematics education General Medicine Expectancy-value theory Psychology Composition (language)
Zdroj:	CEA Critic. 77:263-268
ISSN:	2327-5898
DOI:	10.1353/cea.2015.0023
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::81df78ca53c390e7bcc3c3e58cce769c https://doi.org/10.1353/cea.2015.0023 Zobrazit plný text záznamu