A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo educativo em alunos com deficiência intelectual do ensino fundamental nas séries iniciais: estudo de caso em escolas públicas municipais de Piúma/ES

Autor:	V. BRIOLLI, A. C. SOARES, Y. D. RIBEIRO
Rok vydání:	2022
DOI:	10.48021/978-65-252-4128-9
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::81c1d4a1ae0af425f1c3af6387f32bde https://doi.org/10.48021/978-65-252-4128-9 Zobrazit plný text záznamu