Oficina multimetodológica de botânica como ação extensionista para atualização docente
| Autor: | Laís dos Santos da Conceição, Danyelle de Paula Martins Barros, Wanderson Junior dos Santos Chagas, Natália Deus de Oliveira Crespo, Luciana Belarmindo da Silva, Pedro Francisco Mota de Azevedo Neto |
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| Rok vydání: | 2020 |
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| Zdroj: | Cadernos de Extensão do Instituto Federal Fluminense. 4:272-287 |
| ISSN: | 2447-8180 2446-8495 |
| Popis: | Este artigo tem por objetivo descrever a experiência de uma ação extensionista de projetos de extensão do Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro para atualização de docentes do Ensino Fundamental de escolas públicas de Campos dos Goytacazes/RJ. Desta forma, foi desenvolvida uma oficina sobre Botânica empregando múltiplas metodologias didáticas (discussão de artigos, experimento, jogo, modelo didático e mapa mental). Como desdobramentos, verificamos que os docentes participaram ativamente de todas as metodologias propostas sempre curiosos e motivados. Dados obtidos pelo questionário avaliativo diagnóstico aplicado após a oficina indicam que as expectativas dos docentes com a oficina foram atendidas sendo que, 76,9% afirmaram estar muito satisfeitos com os conceitos teóricos de botânica abordados, enquanto 92,3% declararam estar muito satisfeitos em relação à contribuição da oficina para sua prática docente. Acreditamos que as atividades potencializaram a atualização docente à medida que a oficina constituiu-se num espaço para proposição/vivenciamento de metodologias didáticas diversas, além da discussão sobre a necessidade de uma prática docente reflexiva e relacionada à realidade dos alunos. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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