Comparing the Effectiveness of Video-Based Learning and Game-Based Learning Using Teacher-Authored Video Games for Online Software Engineering Education
Autor: | Daniel Lopez Fernandez, Aldo Gordillo, Edmundo Tovar |
---|---|
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | IEEE Transactions on Education. 65:524-532 |
ISSN: | 1557-9638 0018-9359 |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |