Needs and Resources in International
| Autor: | Laura Ambrosio |
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| Rok vydání: | 2014 |
| Zdroj: | Les dossiers des sciences de l'éducation. :131-151 |
| ISSN: | 2272-9968 1296-2104 |
| Popis: | Afin de mieux saisir la realite de l’enseignement et de l’apprentissage d’une troisieme langue (L3) dans le contexte bilingue canadien, notre recherche a comme objectif une meilleure connaissance aussi bien des besoins des enseignants de langues etrangeres (ou « internationales », pour reprendre l’appellation utilisee dans le contexte scolaire au Canada) œuvrant dans la province d’Ontario que des ressources a leur disposition. Des resultats preliminaires obtenus en 2009 et publies en 2011 sont ici completes par les resultats obtenus en 2010 dans le cadre d’une replique de la collecte de donnees, enrichie par une analyse qualitative d’entretiens enregistres dans le cadre de rencontres individuelles et de groupes de discussion. Les resultats preliminaires ont favorise une meilleure comprehension des « programmes de langues internationales » de l’Ontario et prepare l’etude subsequente plus poussee aupres de divers conseils scolaires (entites responsables de l’education) ontariens. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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