Influencia del esquema corporal en el rendimiento deportivo
Autor: | Diego Fabricio Rodríguez-Camacho, Karim Martina Alvis-Gomez |
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Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Revista Médicas UIS. 30:63-69 |
ISSN: | 1794-5240 0121-0319 |
DOI: | 10.18273/revmed.v30n2-2017007 |
Popis: | espanolEl esquema corporal es la representacion abstracta que las personas perciben de su cuerpo en el espacio situandolo con una amplia participacion propioceptiva. Ademas, se modifica a medida que el deportista recibe estimulos somatosensoriales y sociales con el fin de perfeccionar el gesto deportivo. Objetivo: este documento hace parte del marco teorico del estudio “Imagen corporal en futbolistas”, y tiene como objetivo describir la influencia del esquema corporal en el rendimiento deportivo y como influye el deporte en su estructuracion. Materiales y metodos: busqueda bibliografica en las bases de datos Pubmed, Science Direct, Lilacs, Proquest, Ovid y PEDro de publicaciones registradas en el periodo 1998-2014. Se obtuvieron un total de 120 articulos, de los cuales 48 fueron seleccionados. Conclusiones: todos los procesos de aprendizaje motor se ven representados a nivel cerebral, en lo que se define como esquema corporal, el cual brinda la posibilidad de modificarse de manera continua acorde los estimulos recibidos por el deportista, con el fin de perfeccionar el rendimiento deportivo. MED.UIS. 2017;30(2):63-9. EnglishThe corporal scheme is the abstract representation that people perceive of their body in the space, derived from sensorial stimuli putting it with an ample proprioceptive participation. Besides, it’s modified as the athlete receives somatosensory and social stimuli to perfect the sports gesture. Objective: this document is part of the theoretical framework of the study “Body image in soccer players”, and aims to describe the influence of body schema on sports performance and how sports influence in structuring. Materials and methods: bibliographic search in the databases Pubmed, Science Direct, Lilacs, Proquest, Ovid and PEDro of publications registered in the period 1998-2014. A total of 120 articles were obtained, of which 48 were selected. Conclusions: all motor learning processes are represented at the brain level, in what is defined as a body schema, which provides the possibility to modify continuously according to the stimuli received by the athlete, in order to perfect the sport performance. MED.UIS. 2017;30(2):63-9. |
Databáze: | OpenAIRE |
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