Educação para a universalidade e para a não violência segundo Eric Weil

Autor: Marcelo Larger Carneiro, Paulo César Nodari
Rok vydání: 2020
Zdroj: Conjectura filosofia e educação. 25:90-118
ISSN: 2178-4612
DOI: 10.18226/21784612.v25.dossie.6
Popis: O presente artigo tem o objetivo de analisar como Eric Weil entende a Educacao com vistas a compreensao do ser humano no mundo. Pretende-se demonstrar que a Educacao Moral, defendida por Eric Weil, e um caminho privilegiado, sine qua non, que auxilia o ser humano no enfrentamento da violencia. Evidencia que o educador toma lugar de destaque nessa discussao, pois lhe cabe a responsabilidade de indicar os meios e os caminhos para a universalizacao, para que a nao violencia possa subsidiar uma cultura de paz entre os seres humanos. Para tanto, percorre o caminho metodologico fazendo uma abordagem na ampla teoria filosofica de Eric Weil, em especial, nas obras: Logica da filosofia e Filosofia politica, a fim de analisar os pontos mais relevantes para ancorar a concepcao de imprescindibilidade da Educacao e, tambem, por sua vez, do educador. Esta pesquisa sera eminentemente lastreada por levantamentos bibliograficos nas obras do proprio Eric Weil, bem como nos comentarios de alguns de seus comentadores.
Databáze: OpenAIRE