Autor:	Suzanne Shull
Rok vydání:	1998
Předmět:	Professional development Perspective (graphical) Pedagogy Sociology Music education
Zdroj:	General Music Today. 11:20-22
ISSN:	1931-3756 1048-3713
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ff350680e8bfa4e0d45e72f5a000a3f https://doi.org/10.1177/104837139801100308 Zobrazit plný text záznamu