Influence of Teachers' Learning Organization on Teacher Efficacy

Autor:	Yoo， Hyungchul, Juhyoung Park, Lee， Sang-Shin
Rok vydání:	2019
Předmět:	Mathematics education Learning organization Psychology
Zdroj:	Korea Society Of The Politics Of Education. 26:29-49
ISSN:	1226-7856
DOI:	10.52183/kspe.2019.26.4.29
Databáze:	OpenAIRE
Externí odkaz:	https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7fc3e21fafcd1977722c4006cf9f8ed0 https://doi.org/10.52183/kspe.2019.26.4.29 Zobrazit plný text záznamu